1.几种常见的碱笔记
初中化学教案 实验教材第九章第三节几种常见的碱 课 题 第三节 几种常见的碱 课型 新授课 授课时间 月 日 第 1 课时(共 2 课时) 教 学 目 标 知识目标:通过探究实验,认识氢氧化钠的物理性质 掌握氢氧化钠的俗名,了解保存方法及用途 通过学生探究性实验,掌握氢氧化钠的化学性质 通过课堂练习,巩固化学方程式的规范书写 能力目标:培养学生探究性实验的能力、观察分析能力、书写能力 培养学生的实验设计能力,形成规律性认识的能力 思想教育:学会应用探究性实验的方法来研究物质的性质 学会在实验中安全操作,运用辩证唯物主义观点进行学习 培养学生严谨求实、认真仔细、独立自觉的优良品质 教学 重点 氢氧化钠的化学性质 规范书写化学方程式 主要教法 实验探究法 讨论法 教学 难点 规范书写化学方程式 科学学习方法的运用 主要学法 学会观察、实验、记录的方法 教 具 试管架(带试管)、烧杯、镊子、药匙、氢氧化钠溶液、水、石蕊、酚酞、二氧化碳、硫酸铜溶液、氯化铁溶液、硫酸、盐酸、烧瓶、气球、投影片 板 书 设 计 第四节 常见的碱 碱的通性 一、氢氧化钠 NaOH (一)物理性质 氢氧化钠是白色固体、易吸水分潮解 极易溶于水,放出大量的热 氢氧化钠有强腐蚀性 氢氧化钠的俗名 火碱 、烧碱 、苛性钠 (二)化学性质 1、与指示剂反应 氢氧化钠溶液使无色酚酞变红 氢氧化钠溶液使紫色石蕊变蓝 2、与非金属氧化物反应 NaOH+CO2→ NaOH+SO2→ 3、与酸反应 NaOH+HCl→ NaOH+H2SO4→ NaOH+HNO3→ 4、与某些盐溶液反应 NaOH+CuSO4→ 现象 NaOH+FeCl3→ 现象 (三)用途 教学目标达成度归因分析及目标矫正措施 教学过程设计 实验教材第九章第三节几种常见的碱 时 间 教学环节 教师组织教学 学生活动 阶段目标 及教学意图 3 分 钟 实验引入 【复习】碱的定义,认识碱与酸的不同。
【强调】我们认识了碱与酸的不同,依据酸的性质预测碱的性质。 【演示】趣味实验:白纸显字,显示NaOH的化学式。
【引言】我们通过实验认识了几种常见的酸,现在我们通过实验来学习一种常见的碱—NaOH。 学生回忆、回答 学生猜想 学生观看、好奇 带着兴趣进入新知识的学习 巩固碱的定义 依据所学,学会预测某种物质的性质 以趣味实验引入新课,激发学生兴趣,活跃思维。
7 分 钟 实验探究 归纳总结 【板书】第三节几种常见的碱 一、氢氧化钠(NaOH) 【探究性实验】(1)观察氢氧化钠的色态,是否潮解。 (2)探究氢氧化钠是否溶于水, 摸一摸烧杯壁是否发热。
(3)总结氢氧化钠的物理性质: 【探究性实验】生猪肉皮加入氢氧化钠溶液 【坂书】(一)物理性质 氢氧化钠在空气中放置,容易吸收水分而潮解,根据吸水有什么用途? 氢氧化钠洒在皮肤上如何处理? 氢氧化钠有极强的腐蚀性 俗名;火碱、烧碱、苛性钠 完成实验 观察,填写实验报告 归纳物理性质 1、2、3、完成实验 填写实验报告 可用于某些气体的干燥剂 回忆:用大量水冲洗,涂上硼酸溶液 学生记忆 通过探究实验了解氢氧化钠的物理性质,培养学生动手能力,观察能力。 通过归纳物理性质,形成规律性的认识 认识氢氧化钠的用途 认识三在皮肤上处理方法,学会安全操作 5 分 钟 引入讨论 实验探究 【引言】以上我们学习并认识了氢氧化钠的物理性质,下面请联系酸的学习,通过实验归纳氢氧化钠的化学性质。
【板书】(二)化学性质 【提问】酸与指示剂作用的现象? 氢氧化钠是一种碱,与指示剂作用会怎样? 【探究性实验】(1)在试管中取2毫升氢氧化钠溶液,加入几滴紫色石蕊,观察? (2)在试管中取2毫升氢氧化钠溶液,加入2-3滴无滴酚酞,观察? 学生倾听 回忆酸的有关化学性质 回忆回答 学生回忆 学生操作,完成探究性实验 观察记录现象 完成探究性实验 观察记录现象 联系旧知识 指导学法 复习巩固酸碱指示剂的知识 通过探究实验、得出结论,使学生体会化学实验是研究物质性质的方法 教学过程设计 实验教材第九章第三节几种常见的碱 时 间 教学环节 教师组织教学 学生活动 阶段目标 及教学意图 5 分 钟 解释现象 假设验证 【板书】1:NaOH与酸碱指示剂作用: 解释白纸显字的原理? 【设问】实验室检验二氧化碳可以把它通入澄清的石灰水,根据什么证明是二氧化碳? NaOH是那一类物质? 【设问】氢氧化钠能否与二氧化碳反应,如何验证? 引导学生提出假设: 【实验】把二氧化碳通入到氢氧化钠溶液中,观察: 纸上涂有酚酞,遇到氢氧化钠溶液变红 学生思考 石灰水如何变化? 石灰水变浑浊 碱类 学生思考设想讨论 1、把二氧化碳通入到氢氧化钠溶液中 2、把氢氧化钠溶液加入到二氧化碳中 学会解释简单的现象 联系前面所学的知识, 巩固碱的定义 激发学生的兴趣,发挥学生的想象力 学会提出假设并验证 6 分 钟 实验探究 实际应用 【探究性实验】在收集好二氧化碳的矿泉水瓶中加入氢氧化钠溶液,谁做的实验中,瓶子变化最明显的,请举起来! 请解释原因 【实验】不吹自大的气球 【板书】2.NaOH与非金属氧化物反应 【投影】工厂燃烧含硫煤会产生二氧化硫,可通过氢氧化钠来吸收,写出方程式。 【引导】归纳此类反应规律: 【提问】用所学过的知识分析,。
2.高中常见的各种酸碱盐
楼上的有些错误,碳酸钠 Na2CO3 碳酸钾 k2CO3 碳酸氢钠 NaHCO3
强酸弱碱盐呈酸性常见如 硫酸铜 CuSO4 氯化铵 NH4Cl 氯化铁 FeCl3 氯化铝 AlCl3等
强碱弱酸盐呈碱性常见的如 醋酸钠 NaAc (Ac表示醋酸根离子)碳酸钠 Na2CO3 碳酸氢钠
NaHCO3 亚硫酸钠 Na2SO3 偏铝酸钠 NaAlO2等
另外补充几点:
弱酸离子:如碳酸根离子CO3 2-,亚硫酸根离子SO3 2-,硅酸根SiO3 2-,偏铝酸根AlO2-,醋酸根CH3COO-等
强碱离子:如Na+,K+,Ca2+,Ba2+等
强酸:化学六大无机强酸 硫酸,硝酸,盐酸(氢氯酸),氢碘酸,氢溴酸,高氯酸
弱碱:NH3·H2O(一水合氨(氨水))
难溶于水的碱,比如Fe(OH)3,Cu(OH)2,Mg(OH)2,Al(OH)3
3.常见的碱和碱的化学式是什么
常见的碱和碱的化学式是: 氢氧化钠 NaOH 氢氧化钾 KOH 氢氧化钡Ba(OH)2 三强碱。
常见的有 氢氧化钙 Ca(OH)2 其水溶液为石灰水,氢氧化钠 NaOH 俗称 烧碱,火碱,苛性钠。 氨水 NH3·H2O,含OH-的都属于碱。
五种常见可溶性碱化学式:NaOH,Ba(OH)2,Ca(OH)2,KOH,NH3.H2O。 碱的定义:通常指味苦的、溶液能使特定指示剂变色的物质(如使紫色石蕊变蓝,使酚酞变红等),其水溶液的PH值大于7。
在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子(今理论认为,电离时能吸收质子的物质为碱性,阴离子全为OH-的为碱类,统称碱),与酸反应形成盐和水。典型的碱如胺类物质(包括氨水,化学式:NH3·H2O),烧碱(氢氧化钠,化学式:NaOH),熟石灰[氢氧化钙,化学式:Ca(OH)2]等。
碱的更广义的概念是指提供电子的物质,或是接受质子的物质。碱的通性:要注意的是有些性质只适用于可溶性的碱。
碱溶液能与酸碱指示剂作用。碱溶液遇紫色石蕊试液变蓝(现象不明显,但有变化),遇无色酚酞溶液变红(现象明显)。
碱能与非金属单质发生反应。碱能与酸发生反应,生成盐和水(这类反应通常被称作中和反应)。
碱溶液能与酸性氧化物反应,生成盐和水。碱溶液(相对强碱)能与盐反应,生成新碱(相对弱碱)和新盐。
4.高中化学酸碱大全
酸碱盐是高中化学要学习主要的物质之一
常见的酸有:
强酸:硫酸:H2SO4 盐酸:HCl 硝酸:HNO3 氢溴酸:HBr 氢碘酸HI 高氯酸:HClO4(最强酸)等
弱酸:次氯酸:HClO,碳酸:H2CO3 亚硫酸:H2SO3 亚硝酸:HNO2 磷酸:H3PO4 氢氟酸:HF 醋酸:CH3COOH 甲酸 HCOOH等
常见的碱
强碱:第一主族金属元素形成的碱(LiOH NaOH KOH等)及Ba(OH)2,氢氧化钙一般也认为是强碱
弱碱:NH3H2O及其他难溶性的碱
如:氢氧化铁:Fe(OH)3 氢氧化铜:Cu(OH)2 氢氧化铝:Al(OH)3 氢氧化镁:Mg(OH)2
5.常见碱性食物有哪些
碱性食物一览表
1. 蔬菜类
(1)属于寒性的碱性食物有:莼菜、马齿菜、蕺菜(鱼腥草)、蕹菜、番茄、佛手瓜、西葫芦、葫芦瓜、瓠瓜、甜瓜(香瓜)、哈密瓜、西瓜、菜瓜、竹笋、海带。
(2)属于凉性的碱性食物有:莲藕、魔芋、慈菇、粉葛、甜菜(紫菜头)、萝卜、苤蓝、旱芹、苋菜、茄子、莴苣(莴笋)、茭白、苦瓜、油菜、菠菜、蘑菇、生菜、菜花、金针菇、冬瓜、黄瓜、丝瓜。
(3)属于平性(阴性系列中属于比阴阳比阳阴的一种)的碱性食物有:百合、胡萝卜、大头菜、茼蒿、荆芥、白菜、甘蓝、猴头、黑木耳、荠菜、银耳、番薯(红薯)、马铃薯(土豆)、芋头。
(4)属于温性的碱性食物有:恰玛古、山药、洋葱、薤白(野蒜)、香椿、韭菜、雪里蕻、芫荽、甜椒、南瓜、生姜、葱。
(5)属于热性的碱性食物有:大蒜、辣椒、胡椒。
2.食用药材类
(1)属于寒性的碱性食物有:石斛、芦根。
(2)属于凉性的碱性食物有:菊花、薄荷、地黄、白芍、西洋参、沙参、决明子。
(3)属于平性(比阴阳,比阳阴)的碱性食物有:黄精、天麻、党参、茯苓、甘草。
(4)属于温性的碱性食物有:何首乌、砂仁、冬虫夏草、桂花、川芎、黄芪、人参、当归、肉苁蓉、杜仲、白术。
(5)属于热性的碱性食物有:肉桂。
3.水果类
(1)属于寒性的碱性食物有:猕猴桃、柿子、桑葚、无花果、甘蔗、香蕉、荸荠。
(2)属于凉性的碱性食物有:梨子、枇杷、橙子、柑子、芒果、罗汉果、苹果。
(3)属于平性(阴性系列中属于比阴阳比阳阴的一种)的碱性食物有:葡萄、山楂、石榴、木瓜、龙眼(桂圆)、槟榔、橘子、荔枝、柠檬。
(4)属于热性的碱性食物有:桃子、樱桃。
4.坚果类
(1)属于平性(比阴阳,比阳阴)的碱性食物有:大豆(黄豆)。
(2)属于温性的碱性食物有:栗子、杏仁。
5.饮料类
(1)属于凉性的碱性食物有:茶叶
(2)属于平性(比阴阳,比阳阴)的碱性食物有:葡萄酒、豆浆、牛奶、蜂蜜。
(3)属于温性的碱性食物有:咖啡。
6.制品类
(1)属于寒性的碱性食物有:食盐。
(2)属于温性的碱性食物有:食醋。
(3)属于热性的碱性食物有:食碱。
7.十字花科类
(1)萝卜干、红萝卜、红薯等。
(2)强碱:恰玛古等。
常见的碱性食物与酸性食物:
1.强酸性食品:蛋黄、奶酪、白糖做的西点或柿子、乌鱼子、柴鱼等。
2.中酸性食品:火腿、培根、鸡肉、鲔鱼、猪肉、鳗鱼、牛肉、面包、小麦、奶油、马肉等。
3.弱酸性食品:白米、落花生、啤酒、酒、油炸豆腐、海苔、文蛤、章鱼、泥鳅。
4.弱碱性食品:红豆、萝卜、苹果、甘蓝菜、洋葱、豆腐等。
5.中碱性食品:萝卜干、大豆、红萝卜、蕃茄、香蕉、橘子、番瓜、草莓、蛋白、梅干、柠檬、菠菜等。
6 .强碱性食品:恰玛古、葡萄、茶叶、海带芽、海带,柠檬等。
6.高中常见的各种酸碱盐
楼上的有些错误,碳酸钠 Na2CO3 碳酸钾 k2CO3 碳酸氢钠 NaHCO3
强酸弱碱盐呈酸性常见如 硫酸铜 CuSO4 氯化铵 NH4Cl 氯化铁 FeCl3 氯化铝 AlCl3等
强碱弱酸盐呈碱性常见的如 醋酸钠 NaAc (Ac表示醋酸根离子)碳酸钠 Na2CO3 碳酸氢钠
NaHCO3 亚硫酸钠 Na2SO3 偏铝酸钠 NaAlO2等
另外补充几点:
弱酸离子:如碳酸根离子CO3 2-,亚硫酸根离子SO3 2-,硅酸根SiO3 2-,偏铝酸根AlO2-,醋酸根CH3COO-等
强碱离子:如Na+,K+,Ca2+,Ba2+等
强酸:化学六大无机强酸 硫酸,硝酸,盐酸(氢氯酸),氢碘酸,氢溴酸,高氯酸
弱碱:NH3·H2O(一水合氨(氨水))
难溶于水的碱,比如Fe(OH)3,Cu(OH)2,Mg(OH)2,Al(OH)3
7.碱的种类有哪些
化学中的碱
【一般定义】
通常指味苦的、溶液能使特定指示剂变色的物质(如使紫色石蕊变蓝,使酚酞变红等),其水溶液的PH值大于7。
在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子(今理论认为,电离时能吸收质子的物质为碱性,阴离子全为OH-的为碱类,统称碱),与酸反应形成盐和水。典型的碱如胺类物质(包括氨水,化学式:NH3·H2O),烧碱(氢氧化钠,化学式:NaOH),熟石灰[氢氧化钙,化学式:Ca(OH)2]等。碱的更广义的概念是指提供电子的物质,或是接受质子的物质。
【化学定义】电离时所有阴离子都是氢氧根离子(OH-)的化合物。(有些盐类物质溶液的pH值也大于7,但它不是碱,如:纯碱Na2CO3,小苏打NaHCO3等。)
【碱的溶解性】除氢氧化钠、氢氧化钾、氢氧化钡、氢氧化钙(微溶)和一水合氨(氨水)外,其余的碱基本上都难溶于水。
另外要注意的是,氢氧化钙的溶解度会随温度的升高而减小。
常见的碱
氢氧化锂 是一种苛性碱,固体为白色晶体粉末或小颗粒,属四方晶系晶体。相对密度为1.46g/cm3,熔点为471℃,沸点925℃,于沸点开始分解,在1626℃完全分解。它微溶于乙醇,可溶于甲醇,不溶于醚;因溶解放热和溶解后溶液密度变大的缘故,在288K饱和水溶液浓度可达5.3mol/L。可认为是强碱:Kb=0.675,pK=0.17。一水合物属单斜晶系晶体,溶解度:22.3g/100g水(10℃),密度为1.51g/cm3。呈强碱性,因而其饱和溶液可使酚酞改变结构,能使酚酞由深红色转变为无色。在空气中极易吸收二氧化碳.氢氧化锂有强的腐蚀性及刺激性。应密封保存.
氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠。氢氧化钠的用途十分广泛,在化学实验中,除了用做试剂以外,由于它有很强的吸湿
性,还可用做碱性干燥剂。烧碱在国民经济中有广泛应用,许多工业部门都需要烧碱。使用烧碱最多的部门是化学药品的制造,其次是造纸、炼铝、炼钨、人造丝、人造棉和肥皂制造业。
氢氧化钙俗称熟石灰、消石灰,可由生石灰(即氧化钙)与水反应制得,反应时会放出大量的热。农业上常用氢氧化钙中和酸性土壤,也用它来配制农药波尔多液。日常生活中的三合土、石灰浆的主要成分都是熟石灰。另外氢氧化钙的澄清水溶液常用于实验室检验二氧化碳
氢氧化钾溶于水、乙醇,微溶于醚,溶于水放出大量热,易溶于酒精和甘油。熔点360.4℃。其化学性质类似氢氧化钠(烧碱),水溶液呈无色、有强碱性,能破坏细胞组织。用作化工生产的原料,也用于医药、染料、轻工等工业。
氢氧化铜蓝色或蓝绿色凝胶或淡蓝色结晶粉末,难溶于水,溶于酸、氨水和氰化钠,受热至60-80℃变暗,温度再高分解为
黑色氧化铜和水。用作分析试剂,还用于医药、农药等。可作为催化剂、媒染剂、颜料、饲料添加剂、纸张染色剂灯等。
氢氧化铁(非标准叫法:铁酸) 是一种难溶的红褐色的碱,可用来制颜料、药物,也可用来做砷的解毒药等。
氨水,氢氧化铵(NH4OH,或NH3·H2O)它是一种重要的化工原料,也是化学实验中常用的试剂. 也称"气肥".(附:氨水的溶质为NH3)氨水的施用原则是”一不离土,二不离水”。不离土就是要深施覆土;不离水就是加水稀释以降低浓度、减少挥发,或结合灌溉施用。由于氨水比水轻,灌溉时要注意避免局部地区积累过多而灼伤植株。氨水可作基肥也可作追肥。
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